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		<title>北九州に家出 - 版の履歴</title>
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		<title>2016年6月12日 (日) 16:44にMasaharuによる</title>
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				<updated>2016-06-12T16:44:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;2016年6月12日 (日) 16:44時点における版&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;当時の担任の先生は、そんな言動を否定すること無く、特性を活かした学校生活を用意してくれた。&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;当時の担任の先生は、そんな狂動を否定すること無く、特性を活かした学校生活を用意してくれた。&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Masaharu</name></author>	</entry>

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		<title>Masaharu: ページの作成:「1979年 不満と冒険心で家出    小学５年のある日、男所帯に嫌気を感じ、一度、家の金をかき集め、放課後に北九州まで家...」</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;ページの作成:「&lt;a href=&quot;/index.php?title=1979%E5%B9%B4&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;1979年 (存在しないページ)&quot;&gt;1979年&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;/index.php?title=%E4%B8%8D%E6%BA%80%E3%81%A8%E5%86%92%E9%99%BA%E5%BF%83%E3%81%A7%E5%AE%B6%E5%87%BA&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;不満と冒険心で家出 (存在しないページ)&quot;&gt;不満と冒険心で家出&lt;/a&gt;    小学５年のある日、男所帯に嫌気を感じ、一度、家の金をかき集め、放課後に北九州まで家...」&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新規ページ&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[1979年]]&lt;br /&gt;
[[不満と冒険心で家出]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
小学５年のある日、男所帯に嫌気を感じ、一度、家の金をかき集め、放課後に北九州まで家出まがいの事をした。大分駅で特急ニチリンの切符を買い、ひとまず父方の実家（祖母宅）で資金を増やし、さらに遠方地へ逃走する予定だったが、孫の来訪に感激した祖母がうれしさのあまり、叔父に自慢の電話をした事から居場所を知られてしまい、逃走初日の深夜に計画失敗となった。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
当時の担任の先生は、そんな言動を否定すること無く、特性を活かした学校生活を用意してくれた。&lt;br /&gt;
まだ時代的に、あきらかな知的障害に及ばない、多動やアスペルガー（高次脳機能障害）について学校側の知識も対応もなく、「きかん坊」「粗暴」「わがまま」とされていたのだが、担任は、雅治の特異性を見抜き、単独・集団のバランスを考慮してくれていた。例えば「クラス全員グループに分かれ作業をするが、馬場は一人教室に残ってイスの高さを調整しろ」と命じた。&lt;br /&gt;
もしくは、複雑な分類の作業について馬場が適任だと言った。雅治には感情論とは別に「世界観」が有ることを見抜いていた。&lt;br /&gt;
それゆえ家出まがいの事件も、何も言わなかった。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>Masaharu</name></author>	</entry>

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